Instituto Superior de Educación Tecnológica (ISET)
Fundación Proydesa constituyó el Instituto Superior de Educación Tecnológica (ISET) -Actuación Nº 8522 DGEGP-, para dictar la carrera "Formación de Operador de Redes Informáticas", otorgando el título de "Operador de Redes Informáticas", que acredita el conocimiento y certifica las habilidades y destrezas necesarias para actuar exitosamente sobre entornos modernos de Networking. La carrera es un diseño pedagógico propio, que fue aprobado por DIGEP, e integra contenidos de e-learning.
Teniendo en cuenta que el individuo es producto de la interacción humana y que construye la realidad y a sí mismo en un permanente proceso de cambio, tomamos como eje fundamental la formación integral del sujeto a fin de poder generar la búsqueda continua de la verdad, el desarrollo del juicio crítico y la adquisición de valores éticos.
Nuestra propuesta de formación Técnica se inscribe en la transmisión de los valores que aseguran la continuidad y recreación de la sociedad. Atendiendo y buscando respuestas a las problemáticas de la formación de la identidad del individuo y de los valores y conocimientos que lo constituyen como tal. Para ello, creamos el Instituto Superior de Educación Tecnológica (ISET), que tiene por obejtivo:
- Formar profesionales con capacidad para responder a la diversidad y complejidad del mercado informático de las tecnologías de redes.
- Fomentar la utilización de las Nuevas Tecnologías de la información y la Comunicación como una herramienta democratizadora de los conocimientos de los Recursos Humanos.
- Formar Operadores competentes brindándoles todas las oportunidades teórico-prácticas de interactuar en grupos de trabajo, laboratorios y con las herramientas necesarias que habilitan el desempeño en el campo laboral.
- Responder a la demanda del mercado, formando profesionales capacitados en las tecnologías de Redes Informáticas.
- Desarrollar las capacidades laborales, entendidas como un conjunto de conocimientos, actitudes, valores y habilidades relacionados entre sí que permiten desempeños satisfactorios con competencias aplicables a situaciones reales de trabajo.
